NE BULDUN OYUNU?

ETKİNLİK ADI
NE BULDUN?
 Materyal
Top, araba, şapka, ponpon, oyuncak bebek, küçük sepet, renkli fon kağıtları,
gazette vb.



GÜVENLİK ÖNLEMLERİ
Çocuk yeni yürümeye başlamış ya da henüz yürümüyor
olabilir. Dolayısıyla yeni yürüyen çocuk için hemen
yakınında olmak ve çevredeki materyallerin çocuğun
yürümesini engellmeyecek şekilde yerleştirilmiş olmasına
dikkat etmek gerekir. Henüz yürüyemeyen çocuğun da
elinden tutup birlikte hareket edebilirsiniz.

ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuk /çocukların tanıdığı nesneleri (top, araba, şapka vb.) odanın içerisinde
GELİŞİM GÖSTERGESİ
kolaylıkla görebileceği bir yere koyun. Nesnelerin birbirinden farklı olmasına
dikkat edin. “Koltuğun üstündeki mavi arabanı getir. Kırmızı ponponlu şapkanı
getir. Yeşil küçük topunu getir.” gibi yönergelerle çocuğun nesneyi alarak
size vermesini bekleyin. Size nesneyi verirken “Bana ne getirdin?” sorusunu
yönelterek nesnenin adını söylemesini bekleyin.
Daha sonra çocuklarla birlikte yere oturarak fon kağıtlarını ve gazete sayfalarını
yırtarak sepete koyun. Çocukların da kağıtları yırtmasını isteyin. Sepette, içerisine
küçük oyuncaklar saklanabilecek kadar yırtılmış kağıt parçaları birikince
yırtmaya son verin. Ponpon gibi küçük bir oyuncağı sepetin içine saklayın
ve çocuğun oyuncağı bulmasını isteyin. Oyuncağı bularak çıkardığında da “Ne
buldun?” diyerek oyuncağın adını söylemesini ya da göstermesini bekleyin.
Oyuncağın adını söylemediğinde siz söyleyin. Oyuna başka küçük oyuncaklar
da saklayarak devam edin.